選培訓機構資質(zhì)怎么辦

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2024-09-29 09:31:56
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內(nèi)容摘要：如何判斷培訓機構的資質(zhì)判斷培訓機構的資質(zhì)可以從以下幾個方面入手：了解機構背景和信譽度、社交媒體平臺或者其他信譽度較高的網(wǎng)站，查看該...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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如何判斷培訓機構的資質(zhì)

判斷培訓機構的資質(zhì)可以從以下幾個方面入手：

了解機構背景和信譽度
- 、社交媒體平臺或者其他信譽度較高的網(wǎng)站，查看該機構的介紹和相關資質(zhì)信息。
- 查找該機構的評價和口碑，以了解它的信譽度。
確保培訓課程符合法規(guī)
- 查詢當?shù)氐慕逃鞴懿块T或教育監(jiān)管機構的網(wǎng)站，查找該機構是否具備合法經(jīng)營資格，并且培訓課程是否符合相關法規(guī)。
核實師資力量
- 查看該機構的教師資格認證情況，包括教師的教育背景、工作經(jīng)驗以及相關的專業(yè)資質(zhì)證書等。
- 確認其是否具備教學能力和經(jīng)驗。
了解學員就業(yè)情況或成果
- 查看該機構是否有學員就業(yè)推薦或成功案例，了解培訓效果和師資質(zhì)量。
- 向該機構要求提供相關的學員證明或證書，來驗證培訓成果的真實性。

培訓機構資質(zhì)的重要標準

培訓機構資質(zhì)的重要標準通常包括以下方面：

場地要求
- 培訓中心教學場地面積不少于300平方米、開展青少年課外輔導的不少于400平方米，培訓學校校舍建筑面積不少于2000平方米。
- 租賃合同須經(jīng)房屋租賃管理辦公室備案，租賃期不少于3年，場地用途不能為廠房或住宅。
- 開展青少年課外輔導的，樓層不高于5層，培訓對象全為小學生的不高于4層。
- 租賃合同須附產(chǎn)權證明或房屋竣工驗收合格證明材料，須取得用于成人（青少年）培訓用途的消防合格證明材料。
人員要求
- 應當正式設立理事會或董事會形式的決策機構，理事會或董事會由舉辦者或其代表、校長、教職工代表等人員組成，不少于5人，其中三分之一以上的理事或董事應當具有五年以上教育教學經(jīng)驗。
- 設理事長或董事長一人，應當品行良好，具有政治權利和完全民事行為能力，國家機關工作人員不得擔任理事會、董事會成員。
- 法定代表人由理事長（董事長）或校長擔任，須具有政治權利和完全民事行為能力，無犯罪記錄。
- 校長只能在一所民辦學校任職，要求具有教師資格并從事教育工作5年以上、或從事專業(yè)技術工作2年以上具有大學?？埔陨蠈W歷和中級以上專業(yè)技術職稱。
- 專任教師方面，培訓中心專任教師不少于5人、培訓學校專任教師不少于10人，具有中級專業(yè)技術職稱教師占專任教師總數(shù)的20%以上，開展青少年課外輔導的培訓機構具備中、小學教師資格證的教師不低于50%。
- 財會人員2名，要求具有會計人員從業(yè)資格證書。
資金要求
- 培訓中心流動資金不低于5萬元、培訓學校流動資金不低于20萬元。
- 培訓中心教學設備總值不少于10萬元、培訓學校教學設備總值不少于30萬元，培訓學校有滿足體育活動需要的運動場地和體育器材。
其他要求
- 有教育培訓機構章程和管理制度，開展青少年課外輔導的，要有教育教學以及安全管理專項管理制度，配備專職安全主任。
- 教育培訓機構的分教點，按不低于培訓中心設置標準設置。

選擇有資質(zhì)培訓機構的方法

選擇有資質(zhì)的培訓機構可以參考以下方法：

資質(zhì)查詢
- 訪問培訓機構的官網(wǎng)，查看其關于資質(zhì)查詢的說明，一般會提供證書查詢、培訓項目查詢、師資查詢等功能，通過這些功能了解培訓機構的資質(zhì)信息。
- 查詢培訓機構的工商注冊信息、營業(yè)執(zhí)照、人力資源社會保障部頒發(fā)的相關通知等相關證照。
- 查詢教育部門審批信息，了解培訓機構的審批情況，通過教育部門官網(wǎng)，找到“教育部審批學校名單”和“教育部認可的境外教育機構名單”。
規(guī)模評估
- 了解培訓機構的規(guī)模，可以通過查詢注冊資本、注冊地、成立時間等來了解。規(guī)模越大，意味著機構越有實力，相對較有保障。
師資考量
- 了解培訓機構的師資力量，可以通過查詢教師資質(zhì)、教學經(jīng)驗等來了解。具有雙師素質(zhì)（具備教師資格證和人力資源社會保障部頒發(fā)的職業(yè)技能等級證書）的師資力量，將有助于提升培訓質(zhì)量。
項目設置
- 了解培訓機構的培訓項目設置，可以通過查詢課程設置、培訓內(nèi)容等來了解。了解培訓項目的設置，有助于判斷培訓內(nèi)容是否符合需求。
質(zhì)量評估
- 通過查詢培訓機構的客戶評價、投訴等信息，了解培訓機構的培訓質(zhì)量。
- 了解培訓機構的教學場地、設備等條件，以判斷培訓機構是否具備保障學員權益的能力。

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實地考察與宣傳資料對比

看宣傳單頁上的學院和老師是否真實，到校實地考察期間第一時間看真實環(huán)境與宣傳單頁上的環(huán)境是否一致，必要情況下可以聯(lián)系單頁上的學院或老師，如果培訓機構含糊不清的找各種借口推辭，那必定存在問題。

核實學員成績真實性

像各大藝術院校每年的錄取名單在官網(wǎng)上都有公布，考生和家長可以去查看，如果沒有該機構宣傳上的人員，說明這家機構的宣傳內(nèi)容是偽造的。

確認教學團隊是否全職

一家沒有全職教師的機構，很容易在報名后人去樓空，或隔幾天給你換一個老師上課，隔幾天換一個地方上課，到時候哭都沒地方哭去。

查看營業(yè)執(zhí)照等相關證件

正規(guī)的培訓機構，不論是機關單位還是民間組織都會有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照或民政部頒發(fā)的社團組織證書，并且在工商局或民政部都有注冊，執(zhí)照上有經(jīng)營范圍和企業(yè)性質(zhì)及相關資質(zhì)。如果不能提供肯定是非法機構。

正規(guī)的機構都會有與主辦單位名稱相對應的銀行賬戶及開戶信息，如果不能提供肯定是非法機構。

正規(guī)的培訓機構都有詳細的培訓地址，而且和營業(yè)執(zhí)照上一致。虛假非法機構都不留辦公地點或者是地址不詳細，留幾號信箱或幾號院等等。

登錄國家質(zhì)檢總局網(wǎng)站查詢

登陸國家質(zhì)檢總局網(wǎng)站欄目中有國家直屬單位或掛靠單位列表，請大家查詢以免上當。

對比正規(guī)與虛假單位名稱

例如中國計量檢測技術協(xié)會（虛假）與中國計量測試學會（正規(guī)）、中國計量測試技術交流協(xié)會（虛假）與中國標準化研究院（正規(guī)）等。

在國家認證認可監(jiān)督管理委員會官網(wǎng)查詢

進入國家認證監(jiān)官網(wǎng)，下拉看到右下方的“快捷通道”，點擊“管理體系與服務認證”。

找到“相關信息系統(tǒng)”，點擊“認證機構名錄查詢”，在“查詢條件”中輸入正確的機構批準號或機構名稱，輸入驗證碼，查看結(jié)果，如果帶有綠色的有效標志，說明該機構是正規(guī)可信的認證機構。

進入國家認證監(jiān)官網(wǎng)，下拉看到右下方的“快捷通道”，點擊“管理體系與服務認證”。

找到“相關信息系統(tǒng)”，點擊“認證認可業(yè)務信息統(tǒng)一查詢平臺”，在左側(cè)的認證結(jié)果查詢框中輸入正確的證書編號或企業(yè)名稱，輸入驗證碼，查看結(jié)果，如果在下面出現(xiàn)了企業(yè)的組織名稱和統(tǒng)一社會信用代碼，那么擁有的是貨真價實的認證證書。

常見的培訓機構資質(zhì)類型

常見的培訓機構資質(zhì)類型主要包括以下幾種：

營利性和非營利性
- 營利性機構需要《辦學許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》，非營利性機構需要《辦學許可證》和《民辦非企業(yè)》。
安全培訓機構資質(zhì)
- 如山東省監(jiān)獄系統(tǒng)安全技術培訓中心、中國石化集團勝利石油管理局井下作業(yè)公司培訓中心等的三級非煤礦山、一般行業(yè)等資質(zhì)。
建筑人才培訓資質(zhì)
- 根據(jù)培訓機構負責人學歷、專職教師人數(shù)、教室面積、是否舉辦過相當規(guī)模的培訓班、辦學經(jīng)費等條件，將建筑培訓機構從高到低分為一、二、三級。
教育培訓機構資質(zhì)
- 公辦的教育培訓和私人申請的教育培訓在資質(zhì)要求上有所不同，私人申請的教育培訓在場所租賃、教學用房面積、消防、辦學和教學管理規(guī)章等方面有嚴格要求。
文化課類培訓機構資質(zhì)
- 例如在深圳，租用的場所租賃期不少于3年，有辦公用房，理論教學場所應達到300平方米以上和應至少有200個理論課學習位置和實習工位，應具有滿足相應專業(yè)開設需要的教學、實習場地，有充足的實習工位，消防部門出具該場地允許辦學的《消防驗收意見書》等文件，符合法律規(guī)范的租賃合同，出租人產(chǎn)權證明資料等。