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2024-07-27 09:32:51
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各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理
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非學科類辦學法人資質(zhì)
以下是關(guān)于非學科類辦學法人資質(zhì)的相關(guān)信息：
科學育人原則。
公益屬性原則。學校課后服務(wù)具有公益屬性，符合資質(zhì)的非學科機構(gòu)進入校園提供課后服務(wù)也必須遵循公益性原則。
雙層遴選原則。依法科學設(shè)定準入條件，建立區(qū)域、學校雙層遴選機制，規(guī)范遴選程序，建立參與學校課后服務(wù)的非學科機構(gòu)區(qū)域"白名單"。
自主申報原則。根據(jù)各地具體申報要求，符合資質(zhì)的非學科機構(gòu)可自主向?qū)俚刂鞴懿块T申報，并提供相關(guān)材料。
公開公正原則。公開發(fā)布遴選條件、遴選程序和遴選結(jié)果的機構(gòu)名稱、項目清單、服務(wù)報價等，主動接受社會監(jiān)督。
動態(tài)管理原則。根據(jù)參與學生滿意度調(diào)查情況和學校每學期考核情況，對"白名單"內(nèi)的非學科機構(gòu)實行動態(tài)管理。
辦學資質(zhì)。非學科機構(gòu)須對應(yīng)符合科技、文旅、體育等主管部門的準入標準，獲得主管部門的辦學許可，并依法進行法人登記，且已納入全國校外教育培訓監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺監(jiān)管。
從業(yè)人員資質(zhì)。應(yīng)當符合《校外培訓機構(gòu)從業(yè)人員管理辦法(試行)》(教監(jiān)管廳函〔2021〕9號)和《內(nèi)蒙古自治區(qū)校外培訓機構(gòu)設(shè)置標準(試行)》(內(nèi)教發(fā)〔2022〕3號)中關(guān)于從業(yè)人員的基本要求。
培訓課程。應(yīng)當符合《內(nèi)蒙古自治區(qū)校外培訓機構(gòu)學科類和非學科類項目鑒定指引》(內(nèi)教辦函〔2021〕201號)中對非學科類培訓項目的基本要求。
培訓材料。應(yīng)當符合《中小學生校外培訓材料管理辦法(試行)》(教監(jiān)管廳函〔2021〕6號)的基本要求，且培訓材料已通過屬地主管部門審核備案。
信譽實力。辦學行為規(guī)范，不存在違規(guī)使用資金、抽逃資金、拖欠教職工工資等情形；不存在被通報批評或行政處罰等情形；辦學資金充足穩(wěn)定。
發(fā)布遴選通告。
機構(gòu)自主申報。
組織專家評審。
公示擬入圍機構(gòu)。
公布"白名單"。
學校招選非學科類校外培訓項目基本程序：
發(fā)布招選通告。
開展項目申報。
組織項目評議。
公布入圍項目。
簽訂服務(wù)合同。
非學科類辦學法人資質(zhì)主要包括以下幾個方面：
法人登記：非學科機構(gòu)需依法進行法人登記。
辦學許可：需獲得主管部門的辦學許可。
從業(yè)人員資質(zhì)：符合相關(guān)從業(yè)人員的基本要求。
培訓課程和材料：培訓課程和材料需符合相關(guān)規(guī)定。
信譽實力：辦學行為規(guī)范，無不良記錄。
這些要求確保了非學科類培訓機構(gòu)在參與學校課后服務(wù)時能夠提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，同時保障學生的權(quán)益。
辦理資質(zhì)許可，所屬行業(yè)不同，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向?qū)I(yè)的顧問說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。
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